Дипломные эскизы начинающих художников
Страх и смелость - эти два чувства постоянно борются в сердцах молодых художников, говорят педагоги, но именно этот дуэт рождает неординарные таланты. В новокузнецком колледже искусств сегодня оценивали дипломные эскизы выпускников и рассуждали о самобытности начинающих живописцев.
На столе зачётки, а в душе волнение, и ещё какое - через минуту начнётся защита дипломных проектов. Пережить это - последнее в студенческой жизни испытание сегодня пришлось пятикурсникам новокузнецкого колледжа искусств, отделения станковой живописи. Писать дипломы на 100 страниц им не пришлось, свою работу они представляют, цитата: "на пластическом языке выражения идеи". Задумка Айсель Искендеровой - напрямую связана с мифами и природой родного Азербайджана.
Айсель ИСКЕНДЕРОВА, выпускница новокузнецкого колледжа искусств: "Мне эта тема ближе, это родина, это у меня в крови. Природа мне ближе, красота и я хотела выразить это с помощью картины.
9 выпускников, на них педагоги возлагают большие надежды. Их оправдывают даже названия дипломных эскизов: "Шёпот девичьих слов", "Тихая поступь античности". Комиссия преследуют цель понять чувства авторов, разглядеть замысел, проанализировать колорит и пространство изображения. Но все как один учителя говорят: страх молодых художников граничит со смелостью, и этот дуэт рождает неординарные таланты.
Виталий ЕЛАГИН, председатель государственной аттестационной комиссии (г. Новосибирск): "Божий дар, наверное, широко на землю не спускается, поэтому это с одной стороны штучный товар, выборочный, а с другой стороны, динамика последних лет подсказывает, что очень много молодых ребят поступают в художественные ВУЗы, и с большим удовольствием заканчивают и становятся очень интересными профессионалами".
Через пару дней дипломы будут на руках у профессиональных живописцев. Некоторые уже планируют уехать и творить в более крупных городах. За 5 лет обучения учителя передали всё, что знали сами, и теперь будут ждать развития самобытных художников и возможно громких имён в искусстве.