В течение полугода школьники из разных уголков Кузбасса придумывали, прорабатывали и развивали социальные идеи по развитию своих городов, участвовали в различных мероприятиях и общались с опытными экспертами. Пятый сезон программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего» подошел к важному этапу - защите проектов.
Работа в инженерном классе кипит даже в разгар весенних каникул. Команда 44-й гимназии получила микрогрант в рамках программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего». Старшеклассники заинтересовались обучением в сфере создания общественно значимых инициатив. Ребята выступили перед экспертами со своей идеей. А затем при участии наставников терпеливо, вдумчиво и с полной отдачей доработали ее до готового проекта, который теперь можно смело воплощать в жизнь. Суть «ФизМагии» заключается в том, чтобы привить интерес школьников к изучению точных наук и таким образом определить вектор для дальнейшего развития учеников среднего звена.
Михаил ШЕВЦОВ, ученик 10 класса гимназии № 44: «Мы хотим показать, насколько реально, может быть, какая-то магия физическая. Мы хотим выстроить интересную ступень взаимодействия от детей 5-х классов. Получается, их наставниками будут люди из 10-го инженерного. Дальше курировать их будут специалисты бакалавриата СибГИУ. И дальше непосредственно, получается в конце ступени будет стоять непосредственно молодой специалист ЕВРАЗа, связанный с инженерией».
Позади долгий и увлекательный путь. За полгода юные социальные проектировщики успели поучаствовать в различных мероприятиях, организованных в рамках пятого сезона программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего». Для 40-ка команд из разных городов Кузбасса наступил один из самых волнительных моментов. Ребята вышли на защиту готовых проектов.
- Раньше, после 4 класса, было разделение на направления, и школьники уже попадали в естественно-научный профиль. Сейчас же есть возможность помочь сформировать осознанный интерес у среднего звена для качественного профессионального выбора. Ведь в 9 классе многие дети сталкиваются с проблемой потери времени для изучения точных наук. Очень здорово, когда ученик видит маршрутную карту своего будущего развития. Изучение физики, интерес к инженерной специальности, инженерный класс, сотрудничество и практическая часть в СибГИУ, а также лидеры ЕВРАЗа, которые на своем опыте показывают успех в профессии.
Наталья КНЯЗЕВА, куратор проекта «ФизМагия»: «Очень здорово, когда выходит ЕВРАЗ и показывает на своем примере действительно тех специалистов, которые начинали свое обучение еще в школе. То есть осознанно выбор делали, дальше шли, и никто из них не сказал, что их выбор был ложным или неправильным. Действительно, все на своем опыте показывают, что это существует. Когда действительно ученик видит, не просто я изучу физику, что дальше, а он будет видеть действительно, вот я изучаю физику, это приведет к вот этому, я пойду туда. Четкое построение дальнейшей цели или действия».
После презентации старшеклассники получили комментарии опытных экспертов. И готовятся к следующему важному шагу – реализации задуманного. Впереди итоговый фестиваль. Впрочем, даже это мероприятие не станет финальной точкой. Люди будущего продолжат творить в настоящем, применяя все полученные компетенции и знания для разработки и запуска еще более масштабных и интересных социальных проектов.
Ссылка на новость
Скачать видео
08.04.2026
«ЕВРАЗ: Люди будущего». Защита проектов
В течение полугода школьники из разных уголков Кузбасса придумывали, прорабатывали и развивали социальные идеи по развитию своих городов, участвовали в различных мероприятиях и общались с опытными экспертами. Пятый сезон программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего» подошел к важному этапу - защите проектов.
Работа в инженерном классе кипит даже в разгар весенних каникул. Команда 44-й гимназии получила микрогрант в рамках программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего». Старшеклассники заинтересовались обучением в сфере создания общественно значимых инициатив. Ребята выступили перед экспертами со своей идеей. А затем при участии наставников терпеливо, вдумчиво и с полной отдачей доработали ее до готового проекта, который теперь можно смело воплощать в жизнь. Суть «ФизМагии» заключается в том, чтобы привить интерес школьников к изучению точных наук и таким образом определить вектор для дальнейшего развития учеников среднего звена.
Михаил ШЕВЦОВ, ученик 10 класса гимназии № 44: «Мы хотим показать, насколько реально, может быть, какая-то магия физическая. Мы хотим выстроить интересную ступень взаимодействия от детей 5-х классов. Получается, их наставниками будут люди из 10-го инженерного. Дальше курировать их будут специалисты бакалавриата СибГИУ. И дальше непосредственно, получается в конце ступени будет стоять непосредственно молодой специалист ЕВРАЗа, связанный с инженерией».
Позади долгий и увлекательный путь. За полгода юные социальные проектировщики успели поучаствовать в различных мероприятиях, организованных в рамках пятого сезона программы развития детских проектных инициатив «ЕВРАЗ: Люди будущего». Для 40-ка команд из разных городов Кузбасса наступил один из самых волнительных моментов. Ребята вышли на защиту готовых проектов.
- Раньше, после 4 класса, было разделение на направления, и школьники уже попадали в естественно-научный профиль. Сейчас же есть возможность помочь сформировать осознанный интерес у среднего звена для качественного профессионального выбора. Ведь в 9 классе многие дети сталкиваются с проблемой потери времени для изучения точных наук. Очень здорово, когда ученик видит маршрутную карту своего будущего развития. Изучение физики, интерес к инженерной специальности, инженерный класс, сотрудничество и практическая часть в СибГИУ, а также лидеры ЕВРАЗа, которые на своем опыте показывают успех в профессии.
Наталья КНЯЗЕВА, куратор проекта «ФизМагия»: «Очень здорово, когда выходит ЕВРАЗ и показывает на своем примере действительно тех специалистов, которые начинали свое обучение еще в школе. То есть осознанно выбор делали, дальше шли, и никто из них не сказал, что их выбор был ложным или неправильным. Действительно, все на своем опыте показывают, что это существует. Когда действительно ученик видит, не просто я изучу физику, что дальше, а он будет видеть действительно, вот я изучаю физику, это приведет к вот этому, я пойду туда. Четкое построение дальнейшей цели или действия».
После презентации старшеклассники получили комментарии опытных экспертов. И готовятся к следующему важному шагу – реализации задуманного. Впереди итоговый фестиваль. Впрочем, даже это мероприятие не станет финальной точкой. Люди будущего продолжат творить в настоящем, применяя все полученные компетенции и знания для разработки и запуска еще более масштабных и интересных социальных проектов.
