Областной конкурс профмастерства
Мастерство на высшем уровне демонстрировали накануне студенты и преподаватели начального и среднего профессионального образования. Областной конкурс профмастерства, посвященный году мастерового человека труда в Кемеровской области, собрал 9 учреждений. Все самое интересное разворачивалось в Новокузнецком техникуме строительных технологий и сферы обслуживания.
Собрать двигатель Александр может с закрытыми глазами. Этому научился еще сорок лет назад в Томском политехническом университете. Сейчас свои знания и умения передает студентам. И старается никогда не упускать возможности поучаствовать в конкурсах профмастерства.
Александр РОДИОНОВ, мастер производственного обучения Новокузнецкого техникума строительных технологий и сферы обслуживания: «Мне тоже интересно, как другие работают. Самому тоже поучаствовать. Знать то всё, всё равно невозможно. Интересно тоже, потому что оборудование идет новое. Когда я работал, у нас было одно оборудование, а сейчас все совсем другое».
Сергей ТОПОРКОВ, директор Новокузнецкого техникума строительных технологий и сферы обслуживания: «Показать свое мастерство, у каждого ведь различная подготовка и уровень профессионального образования. И здесь как раз они показывают свои знания и умения. И когда ученик, который приехал с мастером скажет - вот мой мастер занял первое место, это конечно будет полезно и учащемуся, и самому мастеру для создания своего имиджа, своего профессионального авторитета».
Себя показать и на других посмотреть приехали не только мастера производственного обучения. Студенты выпускных групп и второго курса тоже решили померяться силами. Но перед практикой им предстояло выступить в теории.
Руслан ЛУЧШЕВ, студент Новокузнецкого транспортного технологического техникума: «Мы собираем схемы, которые в основном применяются в основном, как на производстве, так и в быту. Мы собираем их, потому что они очень актуальны, вот их и поставили. Для меня это конечно интересно. Я получаю информацию, я могу ее презентовать. То есть для меня это и есть принцип интересности».
Затем теорию студенты применяли на практике. За два часа необходимо было собрать схему проводки однокомнатной квартиры. Жюри оценило работу каждого участника. Для лучших приготовили грамоты и ценные подарки.