Ученикам 83-й школы рассказали об устройстве и основах безопасной эксплуатации беспилотников, а также о правилах поведения при возникновении новой, но вполне реальной угрозы. Внеклассное занятие для ребят провел сотрудник спецподразделения – действующий участник специальной военной операции.
Бойцы и ветераны спецоперации, посещающие школы для ребят - желанные гости. Ученики любят задавать им вопросы, а еще проявляют немалый интерес к роботизированным комплексам разных типов. Все эти дроны созданы под определенные задачи. Одни единицы достаточно просты в управлении. Используются для объективного контроля и разведки местности. А есть и более сложные, рассчитанные на нанесение точечных ударов. Сотрудник спецподразделения сделал акцент на том, как противостоять новым вызовам в существующих реалиях и что необходимо делать в случае обнаружения беспилотника.
– Если вы получаете эту информацию, находясь в школе. Ваши действия: завешать окна. Обязательно. Закрыть окна и, соответственно, шторами завесить. Максимально отдалиться от окон, то есть выйти в коридор.
Безопасность всегда на первом месте. Если коптер стал случайной находкой, приближаться к нему ни в коем случае нельзя. А притрагиваться тем более. Это как раз тот случай, когда любопытство может обернуться трагедией с необратимыми последствиями.
– Казалось бы, тут видно все. Вроде бы ничего такого, да? Но вместо конденсатора под видом конденсатора сюда можно подложить инициирующее взрывное устройство. Оно может быть размером меньше спичечного коробка. Как раз оторвет пальцы. Как в данном случае это работает? Вы подходите, он настроен либо на перемещение, то есть вы взяли, начали его крутить. Он может год пролежать и ничего с ним не будет, но как только вы его там перевернули, через 5 секунд будет подрыв.
Внеклассное занятие посетили ученики 7-х и 8-х классов – юнармейцы, а также активисты Движения первых. Это уже не первое мероприятие, организованное на базе 83й школы. Польза таких уроков очевидна. Ребята каждый раз выносят для себя новые, полезные знания.
Максим ЕРМОЛАЕВ, директор школы № 83: «Если раньше это был просто сухой урок безопасности, то на сегодняшний день ребята ждут наших бойцов-героев. Сегодня они привезли новые типы летательных беспилотных аппаратов, новые типы вооружений, новые типы противостояния, борьбы с беспилотными летательными аппаратами. То есть данное мероприятие очень интересно. Оно уже входит в такую небольшую традицию в нашем образовательном учреждении и переоценить полезность данного мероприятия очень сложно, поэтому мы будем продолжать».
О правилах безопасности при атаке беспилотных летательных аппаратов информируют официальные источники. Знать о них важно, что называется, со школьной скамьи, но еще лучше из первых уст.
Ссылка на новость
Скачать видео
05.02.2026
Полезное занятие для учеников школы №83
Ученикам 83-й школы рассказали об устройстве и основах безопасной эксплуатации беспилотников, а также о правилах поведения при возникновении новой, но вполне реальной угрозы. Внеклассное занятие для ребят провел сотрудник спецподразделения – действующий участник специальной военной операции.
Бойцы и ветераны спецоперации, посещающие школы для ребят - желанные гости. Ученики любят задавать им вопросы, а еще проявляют немалый интерес к роботизированным комплексам разных типов. Все эти дроны созданы под определенные задачи. Одни единицы достаточно просты в управлении. Используются для объективного контроля и разведки местности. А есть и более сложные, рассчитанные на нанесение точечных ударов. Сотрудник спецподразделения сделал акцент на том, как противостоять новым вызовам в существующих реалиях и что необходимо делать в случае обнаружения беспилотника.
– Если вы получаете эту информацию, находясь в школе. Ваши действия: завешать окна. Обязательно. Закрыть окна и, соответственно, шторами завесить. Максимально отдалиться от окон, то есть выйти в коридор.
Безопасность всегда на первом месте. Если коптер стал случайной находкой, приближаться к нему ни в коем случае нельзя. А притрагиваться тем более. Это как раз тот случай, когда любопытство может обернуться трагедией с необратимыми последствиями.
– Казалось бы, тут видно все. Вроде бы ничего такого, да? Но вместо конденсатора под видом конденсатора сюда можно подложить инициирующее взрывное устройство. Оно может быть размером меньше спичечного коробка. Как раз оторвет пальцы. Как в данном случае это работает? Вы подходите, он настроен либо на перемещение, то есть вы взяли, начали его крутить. Он может год пролежать и ничего с ним не будет, но как только вы его там перевернули, через 5 секунд будет подрыв.
Внеклассное занятие посетили ученики 7-х и 8-х классов – юнармейцы, а также активисты Движения первых. Это уже не первое мероприятие, организованное на базе 83й школы. Польза таких уроков очевидна. Ребята каждый раз выносят для себя новые, полезные знания.
Максим ЕРМОЛАЕВ, директор школы № 83: «Если раньше это был просто сухой урок безопасности, то на сегодняшний день ребята ждут наших бойцов-героев. Сегодня они привезли новые типы летательных беспилотных аппаратов, новые типы вооружений, новые типы противостояния, борьбы с беспилотными летательными аппаратами. То есть данное мероприятие очень интересно. Оно уже входит в такую небольшую традицию в нашем образовательном учреждении и переоценить полезность данного мероприятия очень сложно, поэтому мы будем продолжать».
О правилах безопасности при атаке беспилотных летательных аппаратов информируют официальные источники. Знать о них важно, что называется, со школьной скамьи, но еще лучше из первых уст.
