05.11.2026

Учителя технологии осваивают «Каракури»

- Сюда ставилась чашка чая или ещё какого-нибудь напитка, и под весом данной чашки с жидкостью, сама кукла начала перемещаться по столу.

Каракури на примере японской куколки. Простые механические устройства, возникшие на рубеже 19-20-х веков с целью удивлять. Спустя полвека каракури стал синонимом бережливого производства. Теперь это уже не просто механизация и упрощение тяжёлой ручной работы, а инженерное мышление.

- Замыкаем цепь, и через ремённую передачу у нас происходит движение по конвейерной ленте.

Алексей ДОМНЫШЕВ, начальник управления по обучению и развитию персонала ЕВРАЗ ЗСМК: «Во всех изобретениях и устройствах каракури лежит инженерная мысль, инженерное мышление – как сделать проще, как сделать легче, как облегчить труд человека. Поэтому на макетах, на прототипах, сооружая, проектируя эти механизмы, дети, в первую очередь, развивают своё инженерное мышление, свою инженерную мысль».

Первые обучающиеся – не дети, а учителя. Именно они будут рассказывать ученикам, как из подручных средств собрать работающее устройство. Ключевое в каракури – не готовое задание, а лишь образец. Какие материалы использовать, какого размера вырезать детали – всё выбирается самостоятельно.

Вячеслав САВЧЕНКО, учитель технологии гимназии №44: «Я уверен, что детям будет интересно, особенно если поставить задачу правильную. Вот как нам сегодня поставили: нет размеров, есть примерный образец, но есть варианты для творчества. Труды – это уже не только про пилить, строгать, мы стараемся на своих уроках заниматься развитием инженерного мышления. И как раз нам очень сильно помогает компания ЕВРАЗ, обучая нас соответствующим модулям, помогая их внедрять».

Для учеников 7–8-х инженерных классов ЕВРАЗ разработал специальную программу по технологии, которая знакомит школьников с основами инженерного дела через практические занятия. Чтобы педагоги могли проводить такие уроки, компания организовала для них курсы повышения квалификации, где учителя сами осваивают новые технологии и учатся применять их на практике.

Вячеслав НЫРКОВ, эксперт в компетенции «Инженерное мышление. Каракури» ЕВРАЗ ЗСМК: «По первости, конечно, когда называешь новые непонятные слова, есть недопонимание, но потом, когда всё переводится на жизненные, бытовые какие-то вещи, предоставляешь примеры, показываешь и рассказываешь, сразу начинается огонь в глазах – «так это вот что, оказывается, на самом деле».

В рамках повышения квалификации учителя технологии освоили три модуля – каракури, электромонтаж и металлургия. Для проведения уроков ЕВРАЗ обеспечил школы необходимыми инструментами и расходными материалами.


Возврат к списку